振鐸學會事務整理/總覽：修訂版本之間的差異

出自六年制學程
跳轉到： 導覽、 搜尋
（→‎教育自造者培力）
（→‎教育自造者培力）
第 25 行： 第 25 行：
 
##完成成果發表。
 
##完成成果發表。
 
##參與並完成「海星增殖」為一學分。要「完成」而不是「成功」
 
##參與並完成「海星增殖」為一學分。要「完成」而不是「成功」
 +
 +
例行事務:
 +
#學員修課
 +
#例會(兩個月一次)
  
  
第 34 行： 第 38 行：
 
##4門課即將走完
 
##4門課即將走完
 
#建立制度:關於學習強度、認證制度
 
#建立制度:關於學習強度、認證制度
 +
#建立跨校選修系統、歡迎普羅大眾前來報名
 
#建立知識典藏系統:
 
#建立知識典藏系統:
 
##網頁:介紹、登錄修課資料
 
##網頁:介紹、登錄修課資料

2020年4月29日 (三) 15:57的修訂版本


2019/08~2020/04

執行中計畫

  1. 六年制學程
  2. 教育自造者培力
  3. 部分班級辦理實驗教育
  4. 學前教育公共化
  5. 全民科學平台
  6. 教育經費審議

六年制學程

簡介： 例行活動： 目前成果：

教育自造者培力

簡介：

  1. 希望每個人可以動手打造符合自己需求的教育
  2. 學習強度(如果要認證)
    1. 兩年內修畢 5 學分(18小時為一學分)，以維持一定的學習強度與密度。
    2. 發起組課(擔任課主)超過兩學分。
    3. 完成場域修練144小時。
    4. 完成成果發表。
    5. 參與並完成「海星增殖」為一學分。要「完成」而不是「成功」

例行事務:

  1. 學員修課
  2. 例會(兩個月一次)


目前成果：

  1. 建立社群
  2. 金錢自給自足、公平分擔
    1. 第一批學員開始組課8個月
    2. 組成7門課
    3. 4門課即將走完
  3. 建立制度:關於學習強度、認證制度
  4. 建立跨校選修系統、歡迎普羅大眾前來報名
  5. 建立知識典藏系統:
    1. 網頁:介紹、登錄修課資料
    2. wiki:會議記錄、知識典藏、其他事物紀錄

部分班級辦理實驗教育

簡介： 活動紀錄： 目前成果：

學前教育公共化

簡介： 活動紀錄： 目前成果：

全民科學平台

簡介： 活動紀錄： 目前成果：

教育經費審議

簡介： 活動紀錄： 目前成果：

取自「http://nice-learning.net/wiki1231/index.php?title=振鐸學會事務整理/總覽&oldid=53733」