討論:行政教師:修訂版本之間的差異

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學程
 
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#張明文(新北市教育局長):機構申請補助、跨校選修
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#成立方式
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#*政大實驗教育單位合作
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#*自行開課(在跨校選修系統下開立)
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#海星式
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#*社大工作人員參與
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===獨立教育者來跨校選修開課===
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以參與政大實驗教育工作者培育計畫者為優先
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寒假辦理自學生OST,找Anita商量日期和場地。
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===網站外觀:詢問秉諭是否有意願===
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2019年1月2日 (三) 11:41的最新修訂版本

產生募款效益

  • 補助申請
  • 均優論壇
  • 跨校選修:國教署申請
  • 課綱
  • 教育公共化

2019工作內容

丁丁未來行程拜訪

  1. 范巽綠:學前公共教育、實驗教育108課綱
  2. 郭工賓(國教願代理院長):均優
  3. 彭富源(國教署):補助申請
  4. 楊振昇(台中市教育局長):均優、台中科博館合作課程
  5. 張明文(新北市教育局長):機構申請補助、跨校選修
  6. 曾憲政:科學平台
  7. 吳錦秀:振鐸
  8. Anita:OST自學生組課(寒假)

學程

  • 職場實習陸續結束
    1. 確認評量項目細項
    2. 文瀚實習結束,全力做影片
  • 專款專戶:
    1. 跨校選修:國泰世華
    2. 學前教育公共化:新光
    3. 2019行動學習:台銀
    4. 均優:兆豐
  • 申請機構立案→申請國教署補助
    1. 機構
    2. 跨校選修
    3. 均優
  • 跨校選修:
    1. 跨校選修基本合作規則
    2. 元旦連假後開始拜訪盟友
    3. 光仁中學加入(高三下學生)
    4. 科學平台
      • 生物–丁丁–江–林
      • 化學?
      • 地科–科博館
    5. 行動學習
      • 台東廊道
      • 流域
      • 科學
  • 振鐸、新莊社大、全處會合辦
    1. 常民政至與台灣治理–流域議題
    2. 流域行動學習
    3. 預計一起拜會楊振昇、張明文

成績單

士賢和丁老師討論,協助建立資料庫結構

班本式實教培

班本式的「實驗教育工作者培力」

  1. 成立方式
    • 政大實驗教育單位合作
    • 自行開課(在跨校選修系統下開立)
  2. 海星式
  3. 對象來源:
    • 社大工作人員參與
    • 學前教育
    • NGO

獨立教育者來跨校選修開課

以參與政大實驗教育工作者培育計畫者為優先

跨校學習認證

跨校選修學分相互認證

OST(自學生)

寒假辦理自學生OST,找Anita商量日期和場地。

網站外觀:詢問秉諭是否有意願

自主學習共享平台